География проектов охватывает половину российских регионов. Конкурс на получение финансирования в размере до 600 тыс. рублей составил девять заявок на один грант.
Экспертное жюри конкурса рассмотрело заявки от организаций разного профиля деятельности: школьные кружки ставили задачу внедрить проектный подход в свою систему обучения и показать учащимся межпредметную перспективу интеграции математики, физики, химии и других учебных дисциплин; коммерческие организации, в том числе Центры молодежного инновационного творчества, планируют путем участия в профильных соревнованиях, стать центрами формирования разновозрастных или общерегиональных команд; проекты вузовских кружков для школьников направлены на раннюю профориентацию и отбор талантливых абитуриентов.
Для всех групп заявителей ключевым моментом стало внедрение проектных практик также и в среде преподавателей, что способствует изменению методик работы с детьми в сторону их активного вовлечение в процесс обучения, что особенно важно для дополнительного образования.
«Поддержка научно-технического творчества школьников, которую сегодня оказывает государство, безусловно необходима для работы с талантливой молодежью. Однако она требует больших затрат на создание дорогостоящей инфраструктуры, что не всегда могут позволить себе региональные кружки и секции. Задача бизнес-компаний принять активное участие в этом процессе. С одной стороны это проявление социальной ответственности бизнеса, приносящей ощутимую пользу всему обществу. С другой – реальный вклад в подготовку инженерные кадры, в которых остро нуждаются сегодня все высокотехнологичные предприятия России», — говорит Юлия Селюкова, директор некоммерческого партнерства «Лифт в будущее».
